当材料遇上童心:耀华杨耀博的盛夏支教奇妙记
盛夏八月
中国建材集团90余名志愿者跨越山海
奔赴集团定点帮扶的四县一区
走进14个教学点
为近800名儿童提供量身定制的支教课程
与当地儿童共赴一年一度的成长之约
耀华集团团委选派优秀青年——
耀华特玻秦皇岛杨耀博
参加志愿活动
与孩子们一同探寻
“材料创造美好世界”的奥秘
种向往,种希望
当列车缓缓驶离秦皇岛站,作为中国建材集团“善建”七彩课堂的志愿者,我满心期待又忐忑不安。我期待能用自己的专业知识为孩子推开一扇认知世界的窗,却又忐忑于自己能否接住他们那澄澈目光里对未来的期许。

到了安徽省池州市石台县的栗阳小学,我心里揣着点忐忑,给孩子们上了第一堂物理实验课。
当我带着凸透镜和蜡烛走进教室时,光斑在黑板上聚成一点、点燃纸条的瞬间,后排的男孩挺直了脊背,前排的女生惊讶的张开嘴巴,教室里炸开惊叹声。他们凑在桌前看光的折射,我突然明白教育的真谛——教育不是单向的知识灌输,而是要点燃孩子们心中求知的火种。
课间休息时,一个扎着羊角辫的小姑娘举着刚折好的五角星跑过来,兴奋地说:“老师你看!我们折的星星和国旗上的一样!”后来在绘画课上,她把栗阳村的屋顶全涂成了红色,说:“这样就和国旗一个颜色了。”这些孩子如此聪敏,就像山间的花会朝着太阳开一样,他们对这片土地的爱,本就长在骨子里。

材料科学特色课程的意义,在最后一堂手工课上得到了最生动的诠释。那天,孩子们和我一起做手摇发电机。线圈绕到第三圈就乱了,胶水沾得他们满手都是,有个男孩急得鼻尖冒汗,却始终坚持不放弃。当摇动手柄、小灯泡“啪”地亮起时,他蹦起来大喊:“老师,我们也能发电了!”

看着孩子们举着自制的发电机在院子里奔跑,我不禁想起刚来时的迷茫。支教的目的不一定宏大,更在于陪他们折一次纸船,看一次光斑,让他们知道自己的小手能创造光亮。
离开栗阳村那天,孩子们攥着纸星星一声声地问着:“我们还能再见吗?”那眼神里满是不舍与期待。
八年来,中国建材集团“善建”七彩课堂就像一场不会缺席的约定,在志愿者与孩子们之间架起了一座桥梁。带来的不只是课程,更是让孩子们看见世界的一扇小窗。孩子们回馈的是眼里的光、心底的热,以及对“创造”最本真的向往——就像那盏他们亲手点亮的小灯泡,或许照不亮远方,却足够照亮他们探索世界的第一步。



撰稿 | 杨耀博
编辑 | 王艳
审核 | 万会青
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